أولياء الأمور يطالبون بخفض تنسيق الثانوي العام بالمنوفية، والتعليم: القرار بعد إعلان نتيجة الدور الثاني

بوابة فيتو 0 تعليق ارسل طباعة تبليغ حذف

نعرض لكم زوارنا أهم وأحدث الأخبار فى المقال الاتي:
أولياء الأمور يطالبون بخفض تنسيق الثانوي العام بالمنوفية، والتعليم: القرار بعد إعلان نتيجة الدور الثاني, اليوم الجمعة 10 يوليو 2026 01:52 مساءً

طالب العديد من أولياء أمور وطلاب الشهادة الإعدادية بمحافظة المنوفية، بخفض درجة تنسيق القبول بالمرحلة الثانوية للعام الدراسي الجديد، وذلك بعد اعتماد التنسيق رسميًا خلال الأيام الماضية من اللواء عمرو الغريب محافظ المنوفية. 

وأكد هاني عنتر، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة المنوفية، أنه لم يتم اتخاذ أي قرار حتى الآن بشأن خفض درجات التنسيق، موضحًا أن الأمر ما زال قيد الدراسة، وسيتم الانتظار لحين الانتهاء من إعلان نتيجة امتحانات الدور الثاني للشهادة الإعدادية، وكذلك معرفة نسب الإشغال والأماكن المتاحة بالمدارس الثانوية على مستوى المحافظة.

وأوضح وكيل الوزارة أن خفض درجات التنسيق يظل أمرًا محتملًا وفقًا للاحتياجات الفعلية للمدارس، مشيرًا إلى أن أي قرار سيتم اتخاذه سيكون بعد مراجعة أعداد الطلاب المتقدمين والطاقة الاستيعابية للمدارس.

وأضاف أن الأمر قد يشمل في حال اتخاذ القرار درجات تنسيق القبول بالثانوي العام، والثانوي العام منازل، والثانوي الخدمات، وذلك بما يتناسب مع الأماكن المتاحة والقواعد المنظمة للقبول.

محافظ المنوفية يعتمد تنسيق القبول بالثانوي العام بحد أدنى 236 درجة

وكان اللواء عمرو الغريب محافظ المنوفية، اعتمد تنسيق القبول بمرحلتي الثانوي العام والثانوي الفني والخدمات للعام الدراسي 2026/ 2027، وذلك للطلاب الحاصلين على الشهادة الإعدادية.

وجاء الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام 236 درجة، بينما تقرر أن يكون الحد الأدنى للقبول بالثانوي العام الخاص 210 درجات، والثانوي العام خدمات بمصروفات 216 درجة.

وكيل التعليم: التنسيق جاء وفقًا للأماكن المتاحة والكثافات

وأوضح هاني عنتر، وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة المنوفية، أن تحديد درجات القبول بمختلف نوعيات التعليم جاء بناءً على توصيات اللجنة المشكلة برئاسة مدير عام التعليم العام والتعليم الفني بالمديرية.

وأشار إلى أن التنسيق راعى الضوابط واللوائح المنظمة، مع إمكانية النزول بالحد الأدنى في بعض المدارس حال توافر أماكن وعدم اكتمال الكثافات، بما يحقق التوازن بين التعليم العام والتعليم الفني، والاستفادة من جميع الإمكانيات والتخصصات المتاحة.

إخترنا لك

أخبار ذات صلة

0 تعليق