أثار قرار الأزهر الشريف تطبيق نظام البكالوريا على طلاب المعاهد الأزهرية اعتبارًا من العام الدراسي الجديد العديد من التساؤلات بين الطلاب وأولياء الأمور، بشأن طبيعة النظام الجديد، وآلية تطبيقه، والمواد الدراسية التي ستشملها التغييرات، ومدى توافقه مع خصوصية التعليم الأزهري وهويته.

وفي السطور التالية، تستعرض «فيتو» أبرز الأسئلة التي تشغل أذهان الطلاب وأولياء الأمور حول نظام البكالوريا بالأزهر، مع الإجابة عنها استنادًا إلى التصريحات الرسمية الصادرة عن قيادات مشيخة الأزهر.

س: هل وافق الأزهر بشكل رسمي على تطبيق نظام “البكالوريا”؟

بالفعل حسم الأزهر الشريف موقفه من تطبيق نظام البكالوريا، وذلك بعد موافقة المجلس الأعلى للأزهر على تطبيق نظام البكالوريا ومجالات التقييمات والأداءات والتدريب.

س: ما هو الهدف من تطبيق البكالوريا على طلاب المعاهد الأزهرية؟

الهدف هو مواكبة تطبيق أحدث الأنظمة في مجال التعليم بجانب التيسير على الطلاب، ومساواة طلاب الأزهر الشريف مع نظرائهم في التربية والتعليم.

س: هل يتعارض نظام البكالوريا مع طبيعة التعليم الأزهري؟

الأزهر الشريف أكد وضع الضوابط والإجراءات التنفيذية المنظمة لتطبيق النظام بما يتوافق مع طبيعة التعليم الأزهري ورسالة الأزهر الشريف، ويحافظ على خصوصية المناهج الأزهرية ومقوماتها.

س: هل يعني تطبيق نظام البكالوريا استبعاد المواد الشرعية من المناهج؟

قرار المجلس الأعلى للأزهر أكد أن تطبيق نظام البكالوريا بالأزهر سيشمل استمرار تدريس المواد الشرعية والعربية المقررة لطلاب المعاهد الأزهرية، باعتبارها ركيزة أساسية في المنهج الأزهري ولا مساس بها بأي شكل من الأشكال.

س: ما هو الشكل الجديد الذي ستكون عليه المواد الشرعية في نظام البكالوريا الجديد؟

سيتم دمج المواد الشرعية ضمن الإطار العام للنظام الجديد وفق الضوابط التي يضعها قطاع المعاهد الأزهرية.

س: متى سيتم البدء في تنفيذ نظام البكالوريا على طلاب المعاهد الأزهرية؟

بحسب بيان الأزهر الشريف سيتم البدء في تطبيق النظام الجديد اعتبارًا من العام الدراسي القادم 2026 /2027، مع تكليف قطاع المعاهد الأزهرية باتخاذ الإجراءات اللازمة لتنفيذ القرار.

س: هل معنى ذلك أن النظام سيتم تطبيقه على طلاب الصف الثالث الثانوي في العام القادم؟

القرار سيتم تطبيقه على الطلاب الملتحقين بالصف الأول الثانوي فقط، ولا ينطبق على الطلاب المقيدين حاليًا بالصف الثاني الثانوي، الذين سيستكملون دراستهم وفق النظام المطبق عليهم.

س: ما هي أبرز التحديات المتوقع أن تواجه تطبيق البكالوريا في المعاهد الأزهرية؟

يكمن التحدي الأبرز في ضرورة تهيئة البنية التحتية الرقمية واللوجستية في كافة المعاهد الأزهرية، بجانب تدريب الكوادر البشرية على النظام الجديد، حيث أن المعلم الأزهري مطالب اليوم بتبني دور الميسر والموجه البحثي بدلًا من دور الملقن الوحيد للمعلومة.

ما هي المواد التي من المقرر أن يدرسها طلاب المعاهد الأزهرية في نظام البكالوريا؟

 يدرس طالب الصف الأول الثانوي في نظام البكالوريا المصرية 7 مواد أساسية، هي: التربية الدينية، واللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والرياضيات، والعلوم المتكاملة، والفلسفة والمنطق، والتاريخ المصري، إلى جانب مادتي اللغة الأجنبية الثانية والبرمجة وعلوم الحاسب، اللتين تدرسان خارج المجموع.

وفي الصف الثاني الثانوي، يدرس الطالب 4 مواد أساسية، هي: اللغة العربية، واللغة الأجنبية الأولى، والتاريخ المصري، بالإضافة إلى مادة يختارها وفقًا للمسار الذي يرغب في الالتحاق به

ففي مسار الطب وعلوم الحياة يختار بين الرياضيات والفيزياء، وفي مسار الهندسة وعلوم الحاسب يختار بين الكيمياء والبرمجة، وفي مسار الأعمال يختار بين المحاسبة وإدارة الأعمال، بينما يختار طلاب مسار الآداب والفنون بين علم النفس واللغة الأجنبية الثانية.

أما في الصف الثالث الثانوي، فيدرس الطالب ثلاث مواد، مع استمرار مادة التربية الدينية كمادة أساسية لجميع المسارات، إلى جانب المواد التخصصية لكل مسار؛ إذ يدرس طلاب مسار الطب وعلوم الحياة الأحياء والكيمياء (مستوى رفيع)، بينما يدرس طلاب مسار الهندسة وعلوم الحاسب الرياضيات والفيزياء (مستوى رفيع)، ويضم مسار الأعمال الاقتصاد (مستوى رفيع) والرياضيات، فيما يشمل مسار الآداب والفنون الجغرافيا (مستوى رفيع) والإحصاء.

ما أبرز الفوارق بين نظام البكالوريا والثانوية العادية؟

نظام البكالوريا يتيح للطالب أربع فرص لأداء الامتحانات، كما يعتمد على نظام المسارات بديلًا لتقسيم «علمي» و«أدبي»، ولا تتضمن الخطة الدراسية للصف الثالث الثانوي مادة اللغة العربية، باعتبارها تُدرس في السنوات السابقة ضمن متطلبات النظام.