أكد وزير التعليم محمد عبداللطيف على التزام الوزارة بتقديم تعليم متميز وفعال للطلاب، موضحاً أن مسؤولية الوزارة تتجاوز مجرد إدخال الطلاب إلى الفصول إلى ضرورة تحسين جودة التعليم وبيئة التعلم.
وأشار إلى أهمية البرامج القومية لتنمية مهارات اللغة، مشدداً على أن الاهتمام بتحسين التعليم يتطلب التركيز على البيئة المدرسية ودعم عملية التقييم.
مهارات القراءة والحساب
أشار الوزير إلى أن تعلم مهارات القراءة والحساب يمثلان أدوات أساسية في بناء فكر الطلاب ومساعدتهم على تحقيق مستقبل واعد، حيث لاحظ تحسن ملحوظ في أداء الكثير من الطلاب بعد تنفيذ البرنامج.
تنمية مهارات اللغة العربية
خلال تدشينه المرحلة الرابعة من البرنامج، أوضح وزير التعليم أن تقييم الأداء يعد جزءاً أساسياً لفهم احتياجات الطلاب ومعرفة من حقق النجاح، مع التركيز على المخرجات التعليمية كمعيار أساسي.
وأشاد بجودة تنفيذ برنامج تنمية مهارات اللغة العربية من قبل مديري المديريات، مع التأكيد على أن هذه المهارات تُعتبر أساساً لبناء دولة مستقبلية من خلال تعليم حقيقي يتيح لكل طفل الفرصة للتعلم.
